miércoles, 27 de marzo de 2019

PLAN DE LECTURA PARA LA TERCERA EVALUACIÓN: EL CÓMIC

Damos una vuelta de tuerca en nuestro plan de lectura. Después de leer cuatro libros diferentes cada uno, nos adentramos en el lenguaje comunicativo del cómic, imagen y texto para contarnos una historia. Lo vamos a hacer de la mano de nuestros clásicos (y disponibles en la biblioteca, a los que hay que añadir Puta guerra de Javier Maiques).
Contar un cómic en una exposición oral es más difícil así que ahí va un guión que puede servir para que acerquemos a los compañeros a nuestra experiencia con el cómic.
Guion:
  • Características visuales (color o B/N, tipo y composición de las viñetas, tipo de dibujo, extensión, cómo son los bocadillos, recursos expresivos que usa, movimiento...)
  • Síntesis de la trama (si hay varias historias, seleccionar tres)
  • Relación entre lo que vemos y lo que leemos (poner ejemplos que lo demuestren, se puede tener el cómic delante y se enseña lo que queremos demostrar)
  • Autor o autores (buscar información)
  • Análisis: ¿predominan hombres o mujeres? ¿Qué visión se da de cada uno? ¿Cómo trata la violencia, es morboso, está justificada? ¿Qué tipo de lector requiere?
  • Valoración: ¿Te ha gustado? ¿Por qué? ¿Qué podrías destacar?

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